A cosa porta l'analfabetismo?

[Vinz86]

L

Un'altra cosa che influisce sicuramente sulla cattiva ed arretrata educazione, è il fatto di picchiare i figli.. Cosa presente solo nei paesi mediterranei, Spagna, Italia, Balcani... che poi viene trasmessa.. E' una cosa degradante! Se il figlio fa lo stronzo è colpa tua. Cosa picchi??
Capita di vedere anche in giro (gente prevalentemente del sud italia, o con origini là), che fa il gesto del "ceffone", anche solo per impaurire il bimbo, magari piccolo.. come gesto di superiorità..

Questo a me suciterebbe paura, e un atteggiamento violento nel tempo..

Ora, mio padre, non ha mai alzato un dito su di me, ma sono sicuro che un giorno le avrei rese tutte, cioè commesso il suo stesso errore


Oppure consierare il padre come il capofamiglia, cioè lui che comanda.. E attribuire alla madre un secondo ruolo, di sostegno, in quello che dice il padre.. Sempre cosa presente nei paesi sopra citati. Famiglia è sinonimo di collaborazione..

*Tutto collegato al discorso dell'ignoranza e alla scarsa cultura acquisita.

Trovo vagamente discriminante e offensivo, a tacer d'altro, la generalizzazione sul fatto che "gente prevalentemente del Sud Italia" ricorra alle minacce come metodo educativo. Hai modo di dimostrare questa tendenza? Perché altrimenti si tratta di un luogo comune, stupido come quasi tutti i luoghi comuni, del tipo che a Sud si evade di più, e altre analoghe barzellette da bar leghista dello sport.
Tornando in topic, la questione delle metodologie pedagogiche va ben oltre i limiti del puor parler di un forum, ma visto che dal contrasto nascono quasi sempre buone sintesi, voglio provare a farmi avvocato del diavolo, supportando la tesi minoritaria, e in particolare facendo notare come è relativamente da poco (post Fascismo, in Italia, ma il discorso è simile per il resto d'Europa) che la pedagogia ha abbandonato il canone del "bambino come piccolo uomo" e di magistrocentrismo, per avvicinarsi al metodo dell'autoeducazione e all'autonomia del fanciullo nell'apprendimento. E secondo me non è un caso che questo, nel giro di due generazioni (dai nati negli anni 60 ad oggi) abbia portato ad uno scadimento generalizzato dei livelli minimi di educazione e cultura.
Il revirement in pedagogia è nato in buona parte anche come reazione di rigetto verso i canoni pedagogici dei nazionalismi (tanto è vero che nell'ex URSS gli schemi magistrocentrici sono rimasti più radicati, essendo mancata un'attesa al periodo Leninista e Stalinista che ha invece avuto continuità), e quindi nel mio piccolo penso che come in molte questioni umane, ci sarà anche in questo caso un contro-contromovimento che riporterà la pedagogia sui binari che aveva prima degli anni 50, ma migliorando quei medesimi canoni.
Tesi, antitesi e sintesi. Persone molto più grandi di me hanno scritto molto a riguardo

P.s.: io, prodotto del "mazza e panella fanno i figli belli" mi reputo molto più educato della stragrande maggioranza degli irrispettosi 13/20enni decerebrati che bazzicano per strada/nelle scuole al giorno d'oggi. Il che potrebbe essere l'eccezionale alla regola...ma anche no