Università bastarda...

**Ken82** · 04-07-2008, 05:40 PM

Il fatto è che a lezione spesso si fa sempre la solita dimostrazione che anche un imbecille capirebbe e che è sempre la stessa da quando il professore ha la cattedra, poi al compito si pigliano 3 esercizi in tutto (dove se ne sbagli uno ed un altro è corretto, ma il procedimento è "spiegato male", rischi pure di non passare l'esame) da qualche testo che non c'entra nulla con quello consigliato ed ecco che si incontrano difficoltà...
Università Italiana da buttare giù e rifare ex novo.

**Call** · 04-07-2008, 05:50 PM

Originariamente Scritto da Ken82

Il fatto è che a lezione spesso si fa sempre la solita dimostrazione che anche un imbecille capirebbe e che è sempre la stessa da quando il professore ha la cattedra, poi al compito si pigliano 3 esercizi in tutto (dove se ne sbagli uno ed un altro è corretto, ma il procedimento è "spiegato male", rischi pure di non passare l'esame) da qualche testo che non c'entra nulla con quello consigliato ed ecco che si incontrano difficoltà...
Università Italiana da buttare giù e rifare ex novo.

le dimostrazioni sono semplici e fanno bene, pure i somari le capirebbero...giusto pure prendere 3 esercizi, però che senso ha mettere esercizi di cose che non sno nemmeno spiegate bene e per le quali non ci sono esempi? Non ci vuole un imbecille per capire che non tutti abbiamo studiato fisica o siamo tutti geni...

Poi che significa che una prof non risponde alle email degli studenti e ci lascia l'assistente? la pagano profumatamente, deve essere recepibile almeno 12 ore per 3-4 giorni, pure se le lezioni sono finite...

**Ken82** · 04-07-2008, 05:54 PM

Hai ragione, io comunque resto dell'avviso che se a lezione è un bene svolgere esercizi semplici e comprensibili sarebbe ancora meglio far vedere, "una volta tanto", pure come si svolge un esercizio complesso...tanto la dimostrazione semplice la capiamo tutti, sappiamo leggere!